Отзывы о школах Москвы
Отзывы родителей и учеников о школе 50, Москва, Кропоткинский пер., д.10
Поиск по сайту:

  Поиск   FAQ   Пользователи   Группы  Профиль   Личные сообщения   Вход 

школа 50, Кропоткинский пер., д.10, Хамовники, ЦАО, Москва

Написать отзыв о школе 50 Страницы: 1, 2, 3  
АвторСообщение
НР

новичок


Москва
12.03.2007 22:33 №2057
школа 50 Москва

Школа № 50 — очень маленькая и дружная школа, преподавание на достойном уровне. В этой школе взяли все лучшее из советской модели образования. Здесь не принято кичиться богатством, положением родителей или модной одеждой. Нормальная школа без претензий и со здоровой психологической обстановкой. Дети дружат с ребятами из самых разных классов, охранники и все учителя знают всех детей по имени. Малыши с большим удовольствием ходят в эту школу. Устройство ребенка в эту школу не стоит ни копейки. Тут одна проблема — в этом округе (ЦАО) очень мало детей. В каждой параллели всего по одному классу и не более 18 человек. А в прошлом году первый класс так и не смогли набрать. Половина ребят принята по временной регистрации и совершенно бесплатно. Многие родители возят детей с разных уголоков Москвы, кто с Юго-Западной, кто с Ленинского проспекта. Школа находится на Кропоткинском переулке, 10 (246-59-61 — Елена Евгеньевна, директор). Это метро Парк Культуры. Очень нужны первоклассники, да и учащихся других классов также очень ждут.
Вверх к началу страницыВниз в конец страницы      
Посмотреть профиль Отправить личное сообщение пользователю пожаловаться администратору 
Весна.



Москва
14.03.2007 15:24 №2068
отзыв о школе 50

Я посмотрела по отзывам, там написали, что школу закрыли. Или информация неверная? Какой адрес школы, далеко ли она находится от метро? Мы не первоклашки, а 2 и 3 классы. Хотелось бы подъехать и посмотреть школу, поговорить с директором и т. п. 
Вверх к началу страницыВниз в конец страницы      
пожаловаться администратору 
НР

новичок


Москва
15.03.2007 17:19 №2073
В ЦАО мало детей, сш 50 нужны первоклассники.

Школа работает и закрывать ее не собираются. Разговоры о закрытии ходили, но полгода назад школу отстояли. Даже обещаются когда-то сделать ремонт. Учеников мало во всех классах. Берут и среди года и в любой класс. Вот насчет второго класса желательно у директора спросить — будет ли он, т. к.  в прошлом году первый класс не набрали. Школа находится в трех минутах пешком от м. Парк Культуры (радиальная) и в 5 минутах пешком от м. Парк Культуры (кольцевая). Нужно подняться 150 м вверх по Остоженке и первый переулок налево это и есть Кропоткинский пер. Точный адрес школы Кропоткинский пер., 10.
Вверх к началу страницыВниз в конец страницы      
Посмотреть профиль Отправить личное сообщение пользователю пожаловаться администратору 
Весна.



Москва
16.03.2007 14:58 №2080
Re: школа 50

Спасибо всем за информацию.
Не получается нам записаться в вашу школу. У меня сейчас 1 и 2 классы. Хотела перевести их уже в этом году в школу. А 1 класса нет. Одного ребенка никто учить не будет, разделять детей я не хочу.
Вверх к началу страницыВниз в конец страницы      
пожаловаться администратору 
Елена (мама ученицы)



Москва
30.11.2010 17:48 №21586
отзыв о школе 50

Насколько мне известно, школа №50 (Кропоткинский пер.) имеет статус школы здоровья. Но также мне известно, что пищу для школьников там разогревают в микроволновых печах. Ознакомьтесь, пожалуйста, со следующей статьей и сделайте соответствующие выводы, пока не поздно!

Микроволновая печь - опасность для Вашего здоровья!


Как работает микроволновая печь?
Микроволны являются одной из форм электромагнитной энергии, как и световые волны или радиоволны. Это очень короткие электромагнитные волны, которые перемещаются со скоростью света (299 792 км в секунду). В современной технике микроволны используются в микроволновой печи, для междугородной и международной телефонной связи, передачи телевизионных программ, работы Интернета на Земле и через спутники. Но микроволны наиболее известны нам в качестве источника энергии для приготовления пищи − микроволновая печь.

Каждая микроволновая печь содержит магнетрон, который преобразует электрическую энергию в сверх-высокочастотное электрическое поле частотой 2450 Мегагерц (МГц) или 2,45 Гигагерц (ГГц), которое и взаимодействует с молекулами воды в пище.

Это можно себе представить следующим образом: молекула воды, когда к ней приложено электрическое поле, всегда стремится сориентировать себя вдоль поля, подобно тому, как стрелка компаса стремится установиться вдоль магнитного поля Земли. Однако, в поле сверхвысокочастотной электромагнитной волны направление электрического поля меняется с очень высокой частотой (более миллиарда раз в секунду), и молекуле приходится постоянно вращаться.

Микроволны «бомбят» молекулы воды в пище, заставляя их вращаться с частотой в миллионы раз в секунду, создавая молекулярное трение, которое и нагревает еду. Это трение наносит значительный ущерб молекулам пищи, разрывая или деформируя их, создавая структурную изомерию.

Изомерия (от изо… и греч. méros - доля, часть) химических соединений, явление, заключающееся в существовании веществ, одинаковых по составу и молекулярной массе, но различающихся по строению или расположению атомов в пространстве и вследствие этого по физическим и химическим свойствам. Такие вещества называются изомерами.

Проще говоря, микроволновая печь вызывает распад и изменения молекулярной структуры продуктов питания в процессе излучения.

Кто изобрел микроволновые печи?
Нацисты, для своих военных операций изобрели микроволновую плиту - "radiomissor", для приготовления пищи, которые собирались использовать в войне с Россией. Время, затраченное на приготовление пищи в этом случае резко уменьшалось, что давало возможность, сосредоточится на других задачах.

После войны союзники обнаружили медицинских исследований, проводимые немцами с микроволновыми печами. Эти документы, а также некоторые рабочие модели, были переданы Соединенным Штатам на "дальнейшие научные исследования". Русские также получить ряд таких моделей и провели тщательное изучение их биологического воздействия. Как результат, применение микроволновых печей в СССР было некоторое время запрещено. Советы опубликовали международное предупреждение о вредных для здоровья веществах, биологических и экологических, получаемых при воздействии микроволн.

Другие восточноевропейские ученые также выявили вредное воздействие СВЧ-излучений и создали жесткие экологические ограничения на их использования.

Микроволновки небезопасны для детей!
Некоторые из аминокислот L - пролина, входящие в состав молока матери, а также в молочные смеси для детей, под воздействием микроволн преобразуются в -d изомеры, которые, считаются нейротоксичными (деформируют нервную систему) и нефротоксичными (ядовитыми для почек). Это беда, что многих детей вскармливают на искусственных заменителях молока (детское питание), которые становятся ещё более токсичными с помощью микроволновых печей.

Научные данные и факты
В сравнительном исследовании «Приготовление пищи в микроволновой печи», опубликованном в 1992 году в США, говорится:
«С медицинской точки зрения, считается, что введение в человеческий организм молекул подвергшихся воздействию микроволн, имеет гораздо больше шансов причинить вред, чем пользу. Пища из микроволновой печи содержит микроволновую энергию в молекулах, которая не присутствует в пищевых продуктах приготовленных традиционным путём.»

Искусственно созданные в микроволновой печи СВЧ волны, на основе переменного тока, производят около миллиарда изменений полярности в каждой молекуле за секунду. Деформация молекул в этом случае неизбежна. Было отмечено, что аминокислоты, содержащиеся в пище подвергаются изомерным изменениям, а также преобразуются в токсичные формы, под воздействием микроволн, производимых в микроволновой печи. Проведённое краткосрочное исследование вызвало значительное беспокойство изменением состава крови людей, употреблявших разогретые в микроволновой печи молоко и овощи. Восемь других добровольцев, питались теми же продуктами, но приготовленными традиционными способами. Все продукты, которые были обработаны в микроволновых печах, вели к изменениям в крови добровольцев. Уровень гемоглобина снизился, а уровень холестерина повысился.

Швейцарский клинические исследования
Д-р Ханс Ульрих Хертел, участвовала в подобном исследовании, и на протяжении многих лет работала в одной из крупных швейцарских компаний. Несколько лет назад она была уволена со своей должности за разглашение результатов этих экспериментов. В 1991 году она и профессор Лозаннского Университета опубликовали исследование, свидетельствующее о том, что пища, приготовленная в микроволновой печи, может создавать угрозу для здоровья, по сравнению с пищей приготовленной традиционными способами. Статья также изложена в журнале «Франц Вебер» №19, в которой было сказано, что потребление продуктов питания, приготовленных в микроволновых печах, несёт злокачественное воздействие на кровь.

Д-р Хертел была первым ученым, которая осуществила клиническое исследование по воздействию пищи из микроволновой печи на кровь и физиологию человеческого организма. Это небольшое исследование выявило дегенеративные силы, возникающие в микроволновых печах и продуктах питания, обработанных в них. Научные заключения показали, что приготовление пищи в микроволновой печи, изменяет питательный состав веществ в пище. Это исследование было проведено вместе с д-ром Бернардом Х. Бланом из Швейцарского федерального института технологий и Института биохимии.

В промежутках от двух до пяти дней, добровольцы получали один из следующих вариантов питания на голодный желудок: (1) сырое молоко; (2) то же молоко, разогретое традиционным способом; (3) пастеризованное молоко; (4) то же молоко, разогретое в микроволновой печи; (5) свежие овощи; (6) те же овощи, приготовленные традиционно; (7) замороженные овощи, размороженные традиционным способом; и ( icon_cool.gif те же овощи, приготовленные в микроволновой печи.

Пробы крови производились у добровольцев, непосредственно перед каждым приёмом пищи. Затем производился анализ крови в определенные промежутки времени после приёма молока и растительных продуктов.

Значительные изменения были обнаружены в крови в интервалах приёма пищи, подвергшейся воздействию микроволновой печи. Эти изменения включали сокращение гемоглобина и изменение состава холестерина, особенно соотношение HDL (хороший холестерин) и LDL (плохой холестерин). Увеличивалось кол-во Лимфоцитов (белые кровяные клетки). Все эти показатели свидетельствуют о дегенерации.

Излучение приводит к разрушению и деформации молекул пищи. Микроволновая печь создает новые соединения, не существующие в природе, называемые радиолитическими. Радиолитические соединений создают молекулярную гниль - как прямое следствие радиации.

Изготовители микроволновок заявляют, что пища из микроволновой печи не имеет большой разницы в составе, по сравнению с пищей, обработанной традиционными способами. Научные клинические данные, представлены здесь, свидетельствуют о том, что это просто ложь.

Ни один государственный университет в США не провёл ни одного исследования по воздействию измёнённой пищи в микроволновой печи на организм человека. Не является ли это немного странным? Зато есть масса исследований, о том, что произойдёт, если дверь микроволновки, не закрыта. Вновь здравый смысл подсказывает нам, что их внимание должно быть уделено тому, что происходит с пищей, приготовленной в микроволновой печи. Остаётся только догадываться как молекулярная гниль из микроволновки отразится на Вашем здоровье в будущем!

Канцерогены из микроволновки.
В статье журнала «Earthletter» в марте и сентябре 1991 года, д-р Лита Ли, приводит некоторые факты о работе микроволновых печей. В частности, она заявила, что все микроволновые печи имеют утечки электромагнитного излучения, а также ухудшают качество пищи, преобразуя её вещества, в токсичные и канцерогенные соединения. Резюме исследований, кратко изложенные в этой статье, показывают, что микроволновые печи, приносят на много больший вред, чем представлялось ранее.

Ниже приводится резюме Российских исследований опубликованых «Atlantis Raising Educational Center» в Портленде, штат Орегон. В них говорится, что канцерогены были сформированы практически во всех пищевых продуктах подвергнутых микроволновому облучению. Вот резюме некоторых из этих результатов:

Приготовление мяса в микроволновой печи, несёт собой формирование известного канцерогена -d Nitrosodienthanolamines


Некоторые из аминокислот, содержащихся в продуктах из молока и зерновых, трансформировали в канцерогены.


Размораживание некоторых замороженных фруктов, преобразует в их составе glucoside galactoside канцерогенных веществ.


Уже короткое воздействие микроволн на свежие, приготовленные или замороженные овощи преобразует в их составе алкалоиды в канцерогены.

Канцерогенные свободные радикалы были сформированы под воздействие на растительную пищу, особенно корнеплоды. Также сокращалась их питательная ценность.


Российские учёные также обнаружили снижение питательности пищи при воздействии на неё микроволн от 60 до 90%!

Последствия воздействия канцерогенов
Создание раковых агентов в белковых соединениях - hydrolysate. В молоке и зерновых это природные белки, которые под воздействием микроволновки разрываются и смешиваются с молекулами воды, создавая канцерогенные образования.


Изменение элементарных питательных веществ, следствие - расстройства в пищеварительной системе, вызываемые нарушением метаболических процессов.




Из-за химических изменений в пищевых продуктах, были замечены сдвиги в лимфатической системе, приводящие к дегенерации иммунной системы.




Поглощение облучённой пищи, приводит к повышению процента раковых клеток в сыворотке крови.




Разморозка и разогрев овощей и фруктов, приводит к окислению содержащихся в их составе алкогольных соединений.


Воздействие микроволн на сырые овощи, особенно корнеплоды способствует образованию в минеральных соединениях свободных радикалов, вызывающих раковые заболевания.


Вследствие питания продуктами, приготовленными в микроволновой печи, возникает предрасположенность к развитию рака кишечных тканей, а также общую дегенерацию периферийных тканей с постепенным разрушением функций пищеварительной системы.
Непосредственное нахождение в близи микроволновой печи.
Вызывает, по мнению Российских учёных следующие проблемы:


Деформация состава крови и лимфатических областей;


Вырождения и дестабилизации внутреннего потенциала клеточных мембран;


Нарушение электрических нервных импульсов в головном мозге;


Вырождения и распад нервных окончаний и потерю энергии в области нервные центров как в передней так задней центральной и вегетативной нервной систем;




В долгосрочной перспективе совокупная потеря жизненно важной энергии, животных и растений, которые находятся в радиусе 500 метров от оборудования.

В СССР использование микроволновых печей было запрещено в 1976 году.



Подготовлено по материалам статьи Энтони Вэйна и Лоуренса Ньювелла,
Христианский Институт Права, США.
Вверх к началу страницыВниз в конец страницы      
пожаловаться администратору 
Татьяна Хасановна



Москва
17.04.2011 11:28 №31800 в ответ на №21586
Re: школа 50

К сожалению, вы не правильно информированы, у нас вторые блюда разогреваются в печках, которые  к микроволновым НЕ относятся. Поэтому вся пища правильно разогретая. Приходите и посмотрите  сами.
Вверх к началу страницыВниз в конец страницы      
пожаловаться администратору 
Андрей Ильин

администратор


Москва
17.04.2011 21:00 №31837 в ответ на №21586
отзыв о школе 50

Елена (мама ученицы), зачем вы здесь ретранслируете Откровения Христианского Института Права?
_________________
Андрей Ильин
Вверх к началу страницыВниз в конец страницы      
Посмотреть профиль Отправить личное сообщение пользователю пожаловаться администратору 
lovestory

новичок


Павлоград, Украина
18.04.2011 17:01 №31877
отзыв о школе 50

Да согласна=)
Вверх к началу страницыВниз в конец страницы      
Посмотреть профиль Отправить личное сообщение пользователю пожаловаться администратору 
мими



Москва
22.04.2011 16:04 №32194
школа 50

Очень хорошая школа. Единственная школа в ЦАО имеет статус "Школа здоровья" и вполне соответствует ему. Самое главное, что есть в этой школе — это доброжелательная атмосфера (что редко встречается в наше время) и любовь к ученикам. Кроме уроков, дети с таким же удовольствием посещают различные кружки, секции, занимаются спортом, работают по программе ЮНЕСКО; каждый год в летнем городском лагере их ждёт интересная  культурная программа.

Школа — небольшая, что выгодно отличает её  от школ с большим контингентом, т. к. позволяет педагогическому коллективу качественно организовать и индивидуализировать учебный процесс (к чему собственно и призывает новый стандарт образования). В небольшом коллективе легче  следить за дисциплиной на уровне профилактики любых негативных действий учеников (точнее, формировать позитивные поведенческие реакции детей на самой ранней стадии (право) нарушений).

Ровное отношение ко всем учащимся (а здесь учатся дети из разных слоёв общества, включая детей из близлежащих посольств) — ещё одна большая заслуга директора и всего коллектива школы.
Я очень внимательно выбирала школу в ЦАО для своей внучки, которая часто болела простудными заболеваниями в детском саду. Сегодня она с восторгом ходит с классом в бассейн и почти не болеет. Считаю, что будет большой ошибкой, если школу №50 объединят с какой-либо другой школой. Зачем же разрушать то хорошее, что создано и на малым трудом! Администрация района должна  сохранить такую школу и  накопленный ею опыт, а не разгонять её —  не в этом ли состоит её роль? 
           Бабушка ученицы 3-го класса школы №50
           Графова Людмила Леонидовеа, профессор, Академик Петровской    
           Академии Наук.
Вверх к началу страницыВниз в конец страницы      
пожаловаться администратору 
Olanga



Москва
22.04.2011 17:31 №32209
мнение о школе 50

Может кому-то поможет определиться со школой в районе м. Парка культуры.
 Мы ушли с 588 школы в школу №50 (Кропоткинский пер., д.10, Хамовники, ЦАО, Москва). Эта школа тоже недалеко от метро, просто она спрятана в переулке. Почему-то в интернете об этой школе очень мало информации. А жаль. Школа хорошая. С 588-ой не сравнить.
В 50 школе атмосфера здоровая, дружелюбная, направленная на обучение и здоровый образ жизни. Директор, насколько я успела заметить за три года обучения в этой школе, знает всех учеников поименно, чувствуется, что человек любит свою работу, любит детей, пытается найти индивидуальный подход к каждому ребенку.
 
Проблемы за нами после 588 школы тянутся до сих пор длинным хвостом (в плане «полученного» образования в первых трех классах и стойкую ненависть ребенка к обучению). Но учителя, понимая нашу непростую ситуацию, не смотря ни на что, помогают моему ребенку, никто не отвернулся от него, не опустил руки, как это было в нашей прошлой школе. Именно в 50 школе я почувствовала, что такое индивидуальный подход к обучению не на словах, а на примере моего ребенка.
Из плюсов школы, могу привести еще массу показателей: школа здоровья, бассейн, уроки хореографии, бесплатное питание, ребенок может целый день провести в школе и быть чем-то занят в разных кружках; мой ребенок, очень подвижный, поэтому спорт. Зал для него – это любимое место занятий. Так вот, после уроков, зал не закрывается для детей, они могут поиграть с учителем в теннис, баскетбол и т. п. ; часто бывают на экскурсиях, в походы за город ходят, соревнования спортивные проводятся очень часто; и самое главное – учителя доброжелательные к детям.
Вверх к началу страницыВниз в конец страницы      
пожаловаться администратору 
мама Ира



Москва
20.05.2011 00:41 №34244
школа 50

Интересно было бы узнать мнение учеников и их родителей о качестве образования, получаемого в старшей школе, о результатах ЕГЭ и ГИА.
К сожалению, какая-либо информация в интеренете отсутствует.
Спасибо!
Вверх к началу страницыВниз в конец страницы      
пожаловаться администратору 
Мама Ира



Москва
24.05.2011 18:09 №34666
отзыв о школе 50

Достаточно подробную информацию нашла на сайте школы.
Вверх к началу страницыВниз в конец страницы      
пожаловаться администратору 
malahit

новичок


Владивосток
22.06.2011 03:34 №36464 в ответ на №32194
школа 50

Подскажите пожалуйста. Ребенок идет в 4 класс. Но квартира у метро Текстильщики. Ходит ли школьный автобус? Сам ребенок ещё добираться не сможет. И какой режим работы школы. И подскажите сайт школы №50, а то не могу найти.
Вверх к началу страницыВниз в конец страницы      
Посмотреть профиль Отправить личное сообщение пользователю пожаловаться администратору 
родители выпускников 2011



Москва
03.08.2011 22:37 №37600
Re: школа 50

Выражаем благодарность за знания, подготовку к ЕГЭ, внимание и чуткое отношение к нашим детям учителям школы 50;

Штейнбах Е. В. — русский язык, литература.
Орлова М. В. — экономики.
Смирновой К. М. — георграфии.
Михалевой В. С. — физики.
Волковой С. Г. — информатики.
Зуевой Е. И. — химии и ОБЖ.
Самокиш Т. Х. — биологии.
Панфиловой Е. В. — истории и МХК.
Баранову Г. В. — обществознание.
Гаспарян Г. Г. — английского языка.
Ермаковой И. А. — музыки.
Пешковой Ю. А. — хореографии.
Чернышовой Л. А. — физкультуры.
Рояновой А. А. — учителю начальных класов.
Кузнецову А. А. — внешкольного образования.
Спасибо Вам дорогие учителя!
Вверх к началу страницыВниз в конец страницы      
пожаловаться администратору 
Ученик шк50



Москва
27.10.2011 16:36 №42930
Re: школа 50

Школа супппер! Езжу с другого конца Москвы каждый день, хоть и лень но понимаю что это того стоит. Учителя реально шикарные. Любой материал объясняют на лету всё понятно становиться. В спорт зале провожу вообще всё свободное время. Даже какие-нибудь самостоятельные или контрольные быстро делаю и бегу скорее туда. В волейбол у нас играют вообще все. Так же играем в настольный теннис, баскет, футбол, ходим в бассейн, навес. На питание не жалуюсь, всё очень вкусно. Бывает вроде бы наелся но так вкусно что приходится брать добавку. Еду завозят ежедневно и греют в котлах, в общем в спец оборудовании, а не в микроволновых печках как писали выше. Для младших классов есть много разных игрушек, даже выделили специальное помещение для этого. В школе так же есть танцы тобиж хореография. Вальсы всякие танцуем, короче не скучно. В школе есть свой мини музей он закрыт и открывают его на дни открытых дверей. Что очень меня порадовало, когда я зашел туда там висел мой рисунок на тему ВОВ, который я рисовал будучи в младших классах. Отличная школа!
Вверх к началу страницыВниз в конец страницы      
пожаловаться администратору 
Страница 1 из 3
Страницы: 1, 2, 3  
Часовой пояс: GMT + 4
Страницы: 1, 2, 3  
Страница 1 из 3


 
Перейти:  
Вы можете начинать темы
Вы можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете голосовать в опросах

advert