Школьная форма

Читала многие форумы на эту тему, некоторые говорят о какой то дисциплине… Причем здесь дисциплина не понятно…

Я согласна только в том что прежде всего одежда должна быть удобной, опрятной и конечно же по погоде.. А Ваше мнение на это счет?

Все зависит от того, какие задачи пытается решить школа, вводя форму. Иногда форму ученики носят с гордостью, если школа хорошая, типа знаменитой 57 московской школы или школы Ямбурга. Но в этих школах форма только «обозначена», например, у Ямбурга ученики носят жилеты, причем младшие классы — например, оранжевые, с 5 по 9 классы — красные, 10 и 11 классы — синие. Это приятно смотрится, и мне показалось, детей не напрягает.
А бывает, что форма вводится для того, «чтобы никто не выделялся». Вменяется в обязанность купить и ежедневно носить по 8 часов в день жуткого вида синтетику, в которой через полчаса начинает все чесаться. От детей воняет потом, они раздражены как унижающим их достоинство внешним видом, так и физическим дискомфортом. На вопрос, почему нужно носить именно этот ужас, руководство школы отвечает, что более пристойный вариант не все могут себе позволить, а разрешить носить одним одно, а другим другое нельзя — для того и форму ввели, чтобы все были «равны». Я наивно спросила, почему не разрешить вместо синтетических штанов надевать темные классического покроя джинсы (они всегда из чистого хлопка). На что мне с негодованием было сказано: « Мы три года боролись с джинсами!!!». Вопрос: «Зачем?» - я уже не задала, побоялась.
Я сама всегда не любила, когда мне указывали, что я должна надевать и как выглядеть. Поэтому в своей частнной школе, а потом в школе-клубе требования к одежде выдвигаю очень простые. Чистая, удобная для подвижных игр и не настолько дорогая, чтобы быть для ребенка источником беспокойства и напряжения. Если девочка, надевшая очень короткую или, наоборот очень длинную юбку, вычурную кофточку или дикого, на наш взрослый взгляд, вида наряд, чувствует себя во всем этом красавицей, бог с ней. Если не трогать и не унижать замечаниями, все это быстро проходит. Часто к нам приходяят из школ дети, которых затравили из-за внешнего вида: черная одежда (Готы), прическа Ирокез, фигурно выбритая голова, недавно пришла девочка, которая на голове носит черные очки, как украшение. Я не понимаю, кому это мешает. Поэтому, походив так некоторое время и не встречая ни удивления, ни возмущения, ребята прихоодят к выводу, что все это не столь важно, и перестают эпатировать окружающих этими внешними штучками.
Нужно подростку, чтобы его заметили, лучше заметить то, что в нем радует. Как призывают психотерапевты: «Не удобряйте сорняки, поливайте цветы и плоды.»

Я думаю
1) форма должна быть везде. Она должна быть в деловом стиле, разных видов (3х видов напр., больше пожалуй будет перебор), цвет должн быть спокойным, а главное должны быть дни в которые форму дети могут не надевать.
2) Самовыражение это одно, а пошлость это совсем другое. Форма даже больше нужна подросткам, а не малышам. Очень вульгарно подчас одеваются некоторые наши девочки-подростки, увы насмотревшись срамотных клипов по телевизору они думают, что там показывают то, что красиво. Но это же не так! Конечно только сменой гардероба эту проблему не решить, тут проблема иной формы и масштаба. Но с школьной формой у ребенка появляется хотя бы шанс, быть одетым прилично и со вкусом, хотя бы в школе, если конечно это правда хорошая форма.

Даже если нет строго предписанной формы, все равно я поддерживаю настоятельную рекомендацию на уроки ходить в строгих костюмах.
Есть же у взрослых корпоративная культура, отчего бы детям к ней не привыкать? А для оригинальной, яркой одежды есть другое время - после уроков.

Я против той формы, в которой сейчас ходит весь питер. Неудобно и не красиво. Форма "со вкусом"??? Покажите хотя бы 1 костюм школьной формы сделанной с вкусом! Эта форма ужасна, она не прививает чувство вкуса, а порти т его навсегда. Неужели кто-то думает, что надев на детей галстуки, можно решить внутришкольные проблеммы? Будет форма одинаковая, а обувь все равно другая, телефоны разные, сумки разные. Уравниловка глупа. Ничего не выйдет.
Надо не форму на детей натягивать, а работать с ними, дарить им своё внимание и тепло. Где еще, кроме школы можно попробывать себя в разном имидже? Где человек должен получать этот опыт?
Я не говорю о том, что бы ВСЕ разрешать, но ведь можно любые вопросы решать цивилизовано. Ну пришла девочка в прозрачной кофте и почти без юбки, отведите в сторонку и выскажите свои "фи", попросите скоректировать, объясните границы дозволенного, не перегибая палку.

Ответ на сообщение: http://www.s-cool.ru/postp10960.html#10960

Цитата:

Даже если нет строго предписанной формы, все равно я поддерживаю настоятельную рекомендацию на уроки ходить в строгих костюмах.
Есть же у взрослых корпоративная культура, отчего бы детям к ней не привыкать? А для оригинальной, яркой одежды есть другое время - после уроков.

Какое, простите, другое время??? После уроков... Когда? Куда? В 3-4 заканчиваются уроки 1,5 часа до дома, минимум 2 на ДЗ..4+1,5+2= Сколько??? 19:30! Это в лучшем случае!
Ребенок в школе проводит свою жизнь, и учиться жизни должен там.
Корпоративная культура... Рассказала бы я Вам про нее.
Неужели Вы наивно думаете, что от формы зависит дисциплина на уроке? Такой эффект достигается ТОЛЬКО благодаря профессионализму учителя!

Очень сложный на самом деле вопрос. Но даже если будет хорошая форма, только одеждой ничего не решить, решать в голове. Когда дети некоторые приходят в школу одетые как на дискатеку ничего хорошего в этом нет! Бардак одним солвом! В итоге если такое не присекать, не пытаться поговорить с теми кто себе это позволяет, получится, что и в школе никто о нравственности детей не заботится. Хотя естественно начинать нужно с семьи и общества и ну средств массовой информации тоже. А то даже если ввести форму, дети то думать иначе не начнут. А беда как раз в их не верном мировоззрении, если они себе позволяют придти в школу "в прозрачной кофточке и почти без юбки".